قمری کیوی، حسین، رامشینی، الهام، کیوانلو، مهشید، کیوانلو، صفورا و سعیدی چوان، حانیه. (1404). الگوی روابط ساختاری پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس سازگاری اجتماعی با نقش میانجی رفتارهای خودشکن تحصیلی. راهبردهای پژوهش در علوم تربیتی، 3(4)، 31–18. https://doi.org/10.22034/jrses.2026.562038.1118

قمری کیوی، حسین، رامشینی، الهام، کیوانلو، مهشید، کیوانلو، صفورا، و سعیدی چوان، حانیه. "الگوی روابط ساختاری پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس سازگاری اجتماعی با نقش میانجی رفتارهای خودشکن تحصیلی"، راهبردهای پژوهش در علوم تربیتی، 3، 4، 1404، 31–18. doi: 10.22034/jrses.2026.562038.1118

قمری کیوی، حسین، رامشینی، الهام، کیوانلو، مهشید، کیوانلو، صفورا، و سعیدی چوان، حانیه. (1404). 'الگوی روابط ساختاری پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس سازگاری اجتماعی با نقش میانجی رفتارهای خودشکن تحصیلی'، راهبردهای پژوهش در علوم تربیتی، 3(4), pp. 31–18. doi: 10.22034/jrses.2026.562038.1118

قمری کیوی، حسین، رامشینی، الهام، کیوانلو، مهشید، کیوانلو، صفورا و سعیدی چوان، حانیه، "الگوی روابط ساختاری پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس سازگاری اجتماعی با نقش میانجی رفتارهای خودشکن تحصیلی." راهبردهای پژوهش در علوم تربیتی، 3 4 (1404): 31–18, doi: 10.22034/jrses.2026.562038.1118

قمری کیوی حسین، رامشینی الهام، کیوانلو مهشید، کیوانلو صفورا، سعیدی چوان حانیه. الگوی روابط ساختاری پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس سازگاری اجتماعی با نقش میانجی رفتارهای خودشکن تحصیلی. راهبردهای پژوهش در علوم تربیتی. 1404;3(4):31–18. doi: 10.22034/jrses.2026.562038.1118