راهبردهای پژوهش در علوم تربیتی

فصلنامه علمی راهبردهای پژوهش در علوم تربیتی، مجله­‌ای میان­ رشته‌­­ای، دسترسی_آزاد، دوسو_ناشناس، و همکار- بررسی است که پذیرای مقالات رشته علوم تربیتی و سایر حوزه­‌های مرتبط می‌­باشد. هدف این مجله ساماندهی پژوهش در علوم تربیتی و کاربست نتایج پژوهش، فراهم نمودن فضایی جهت دسترسی و به اشتراک گذاردن جدیدترین دستاوردهای پژوهشی در حوزه علوم تربیتی است. در این مجله مقالات به صورت رایگان دریافت، بررسی و چاپ می­‌شوند و پس از انتشار به صورت دائم و برخط در دسترس پژوهشگران قرار می‌­گیرد.

عنوان نشریه: راهبردهای پژوهش در علوم تربیتی

کشور محل چاپ: ایران

زبان: فارسی (چکیده انگلیسی)

صاحب امتیاز: حقیقی

سردبیر: دکتر ابراهیم آریانی قیزقاپان

 مدیر مسئول: دکتر ابراهیم آریانی قیزقاپان

وضعیت چاپ: چاپی- الکترونیکی

شروع انتشار: زمستان 1402

تناوب انتشار: فصلنامه

حوزه تخصصی: علوم تربیتی

نوع مجله: نشریه علمی

مجوز: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی 94603

مقالات قابل بررسی: علمی پژوهشی با استفاده از روش­های معتبر (اعم از کمی، کیفی، آمیخته و ...)

هزینه داوری و انتشار مقاله: رایگان

هزینه دسترسی به مقالات: رایگان و آزاد

نمایه شده: بلی

شاپای چاپی و الکترونیکی: 9913-3041

ضریب تاثیر در (ISC):

ضریب ارزیابی در (ISC):

رتبه ارزیابی در وزارت علوم:

نوع داوری: داوری تخصصی به صورت دوسو ناشناس و حداقل 2 داور

زمان بررسی اولیه: حداکثر 10 روز

زمان داوری: حداکثر 2 ماه

نشانی پایگاه اینترنتی: www.jrses.ir

آدرس ایمیل نشریه: jrses2023@gmail.com

 نشانی: البرز، کرج، خیابان هدایتکار، کوی شهید فهمیده، بن بست آفتاب 2، پلاک 8،

کدپستی:3178741438

 راه ارتباطی دفتر فصلنامه:  09198241704؛ 09116286484

فصلنامه راهبردهای پژوهش در علوم تربیتی با احترام به قوانین اخلاق در نشریات، تابع قوانین کمیته اخلاق در انتشار (COPE) می­باشد و از آیین نامه اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می­‌نماید. نشریه با استفاده از سامانه مشابهت‌­یابی اقدام به همانندجویی مقالات کرده و مقالاتی با همانندی حداکثر 20 درصد را می‌پذیرد. سیاست اصلی این نشریه بر ترویج و گسترش علم در بین تمام محققین دنیا می‌­­باشد، لذا راهبرد اصلی این نشریه دسترسی آزاد و بدون محدودیت (Open Access) به محتوی تمام مقالات چاپ شده می‌­باشد.